África subsahariana ha logrado notables avances desde que en el año 2000 la ONU adoptó los Objetivos de Desarrollo del Milenio, entre los que se encuentra el de “Educación para todos” (EPT). En particular, ha habido una mejora en la tasa de escolarización primaria y en la paridad de géneros en por lo menos 17 países.
Entre 1999 y 2007 la tasa de escolarización en el continente pasó del 56 al 73 por ciento. Los mejores resultados se produjeron en Madagascar y Tanzania, donde el 98 por ciento de los niños frecuentan regularmente la escuela primaria.
Los peores resultados llegan en cambio desde Liberia y de la República Democrática del Congo (RDC).
En total ha disminuido el número de niños africanos no escolarizados, mientras que, a nivel mundial, aún hay un 45 por ciento de niños que no frecuentan las aulas.
Aumentó también en África el número de niños que completan el ciclo primario, especialmente en Benín y Mozambique.
Mundo Negro
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